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《北方民族大融合》教案

北京第八中学高二历史选修1第二单元《雅典梭伦改革》练习题

(时间:45分钟 满分:100分)

一、选择题(每小题4分,共48分)

1梭伦在自己创作的诗歌中说:“许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典……我都使他们解放。”“他们”是指(  )

A.外邦奴隶            B.债务奴隶              C.战俘                     D.平民

2.公元前8~前6世纪,雅典社会“六一汉”制度盛行,下列有关叙述不正确的是(  )

A“六一汉”的状况是雅典下层平民的生动写照

B“六一汉”已丧失了政治权利和人身自由

C“六一汉”制可以避免下层平民沦为债务奴隶

D“六一汉”制是贵族剥削平民的真实反映

3.公元前6世纪初,雅典出现了尖锐复杂的社会矛盾。当时,海岸派山地派的共同要求是(  )

A.推翻君主政体   

B.反对贵族专权

C.取消债务奴隶    

D.反对对外扩张

4.颁布“解负令”是梭伦采取的第一项重大的改革措施,其主观动机在于(  )

A.缓解平民与贵族间的矛盾

B.促进城邦经济的发展

C.彻底打破贵族的一切特权

D.实现公民的真正平等

5.梭伦在国家机构民主化方面的改革举措有(  )

创立公民大会 

创立了“四百人会议”和公民陪审法庭 

以公民大会作为全国最高权力机关 

赋予平民直接管理国家事务的权力

A①②③                B②③④                 C①③④                 D①②④

6.梭伦改革中直接有利于雅典民主政治所需公民群体形成的措施有(  )

布“解负令” ②确立财产等级制度 ③鼓励发展农工商业 ④设立“四百人会议”

A①②                   B①③                     C②④                     D①④

7.考古学家在雅典广场发现了一套官方标准衡器,类似今天市场上的公平秤,秤砣上刻有“雅典公共财产”的字样,中间分别铸有乌龟、盾牌和骨节,用来标示秤砣的重量。这套衡器最早可能出现于(  )

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A.公元前8世纪     B.公元前7世纪       C.公元前6世纪       D.公元前5世纪

8.梭伦改革使工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层行列的原因有(  )

①“解负令”的颁布 

②财产等级制度的确立

③“四百人会议”的建立 

恢复公民大会的最高权力

A①②③               B①②④                 C①③④                 D②③④

 

9.下图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票,上面印有梭伦的名言“避免极端”Nothing in excess)。梭伦改革的措施最能体现他这一主张的是(  )

图片6

A.确立财产等级制度

B.恢复公民大会为国家最高权力机构

C.建立公民陪审法庭

D.禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价

10.为了保护穷人们不受法官滥用职权之苦,他制订了一项条款,使受冤枉的市民有权利向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。梭伦通过这项措施(  )

打破了贵族对司法权的垄断 

实现了公民权利的平等 

进一步打击了氏族贵族的残余势力 

为雅典民主政治的确立奠定了基础

A①②③               B②③④                 C①③④                 D①②④

11.平民对梭伦的改革有很多抱怨,主要是由于其改革(  )

A.使平民的利益遭受重大损失

B.给平民的经济政治利益太少

C.不在雅典推行僭主政治制度

D.没有实现广大平民任何要求

12.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是外观的民主,实质的独裁。这种说法的主要理由是(  )

A.雅典的民主制度是一种直接民主制

B.广大妇女不能参加城邦的公民大会

C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

二、非选择题(第1316分,第1420分,第1516分,共52分)

13.阅读下列材料:

材料一 公元前8~前6世纪,贵族把持了作为国家最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。它拥有非常广泛的权力,包括有权选举和制裁执政官。议员为终身任职,执政官卸任后自动成为议员。

材料二 公民大会是古希腊城邦国家的最高权力机构,它由原来的部落成员大会转化而来。公民大会由城邦中的成年男性公民组成,负责处理城邦的立法、选举、宣战、媾和等重大事务,但在初期实际上成为贵族政治的附属品。

材料三 公民大会是雅典最高权力机构,是雅典公民讨论战争、媾和及选举等重大事务的场所。一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会。但是,只有前三个等级的成员才享有被选举权,属于最低等级的人不得竞选各级职官。

材料四 “四百人会议”由雅典的四个部落各选100名代表组成,为公民大会拟订议程,准备和审议公民大会的议案。前三个等级的公民都可以当选。

请回答:

1)结合材料一、二,说明长老会议与公民大会的关系及反映的本质问题。(4分)

 

2)材料三、四分别反映了梭伦改革的什么措施?这些措施对长老会议的职能产生了什么影响?(6分)

3)结合材料三、四,说明梭伦改革的意义和局限。(6分)

 

14.阅读下列材料:

材料一 下边两幅图反映了雅典公元前8世纪前后经济发展的状况。

www.gkxx.com

古代雅典制作的陶瓶     橄榄油出口

材料二 许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他人获得解放!

——引自梭伦的诗

材料三 我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。——梭伦

请回答:

1)材料一反映了雅典怎样的经济状况?对雅典阶级关系的变化产生了什么影响?(4分)

 

2)综合公元前8世纪后雅典阶级关系变化的状况,分析其对雅典政局的影响。(4分)

 

3)材料三反映了梭伦改革的什么特点?举例说明该特点,该特点导致了什么结果?(6分)

 

4)你是怎样评价梭伦改革的?(6分)

 

15.阅读下列材料:

材料一 梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方法解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利平息富人的不满。根据这一制度,富人(而不是世袭贵族)成为了统治阶层的主角:最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。

——[]罗伯特·E.勒纳等著、王觉非等译

《西方文明史》

材料二 在梭伦改革后的百余年间,雅典始终遵循着他开辟的这条道路,继续进行一些民主改革,终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(上卷)

请回答:

1)根据材料一并结合所学知识,说明梭伦是怎样“解救贫困者”,又是怎样使“富人成了统治阶层的主角”的?4分)

 

2)你是如何看待梭伦的“智慧和公正”的?(8分)

 

3)根据材料二,分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。(4分)